到了傍晚，小亮已经能对着他们说“Hello，Nicholas”“Good morning，Max”了。尼古拉斯和马克思击了个掌，像是完成了什么重要任务。小亮捧着写满字母的纸，心里热乎乎的——他以前总觉得英语离自己很远，没想到现在竟能说上几句，而且是在这样热热闹闹的院子里，跟着新认识的朋友学会的。

晚风吹过，带着茉莉的香。

小亮看着石桌上的英语绘本，未来好像有了更多种可能，就像这26个字母，能组合出无穷无尽的词语一样，他的日子，或许也能慢慢拼出更精彩的模样。

尼古拉斯正教小亮念“Goodbye”，海晨忽然像只小炮弹似的冲过来，抱着尼古拉斯的腿，用流利的英文喊：“Nicholas，play with me！”

尼古拉斯低头看他，被这奶声奶气的英语逗笑了：“Were teaching Xiaoliang. Later, okay？”

“Not later！Now！”海晨使劲拽着他的裤腿，还扭头冲马克思喊，“Max，the robot！”

马克思手里正拿着字母卡片，被他一喊，忍不住笑了——海晨说的是昨天给他玩的变形金刚。

小亮坐在旁边，看着这三个用英语对话的人，自己插不上嘴，也跟着笑。海英在一旁看得头疼，伸手去抱海晨：“小祖宗，别捣乱，让哥哥们教小亮哥学英语呢。”

海晨哪里肯依，从海英怀里挣出来，跑到马克思面前，抢过他手里的卡片，举着“Z”的卡片喊：“Zebra！Zebra！”他在幼儿园学过这个单词，此刻正得意地炫耀。

“对，是zebra，”马克思配合地拍拍他的头，转头想继续教小亮，海晨又举着卡片挡在小亮面前，一个劲说“Zebra，Zebra”。

尼古拉斯索性停下，挠了挠海晨的胳肢窝，逗得他咯咯直笑：“Youre a little troublemaker！”

“Troublemaker！”海晨跟着学，还冲小亮做了个鬼脸。

海英无奈地叹气，却也没真生气。阳光落在海晨毛茸茸的头顶上，他那混着中英双语的嚷嚷声，还有尼古拉斯他们纵容的笑声，把这临时课堂搅得热热闹闹的。小亮看着这一幕，忽然觉得，原来学英语也能这么有意思——就算被捣乱，也满是欢喜。

最后还是周姥姥来救场，拿着块山楂糕喊：“海晨，来，太姥姥给你讲故事。”海晨眼睛一亮，立刻扔下卡片跑了，临走前还冲尼古拉斯喊：“After！Play robot！”

“Okay，after！”尼古拉斯笑着应他。

院子里终于安静下来，尼古拉斯清了清嗓子，继续教小亮：“刚才说到‘Goodbye’，再来一遍……”