学生们认真记下：“谢谢林老师提醒，我们以后会多留意这些细节。”

中午，张叔带着几位街坊送来的刚蒸好的包子和粥：“林辰、晓冉，知道你们忙，我们特意做了点午饭。另外，孩子们交换的草药标本，我们已经帮忙分类整理好了，还把有破损的标本重新修复了一下。”

“太谢谢张叔了！”林辰接过包子，“有你们帮忙，我们省了不少事。图鉴整理好后，第一个给你们送一本。”

“那可太好了！”张叔笑着说，“我们也想跟着学学草药知识，以后自己就能调理身体了。”

下午，社区中医小课堂准时开课。这次的教学内容，就是《少儿草药认知图鉴》的初稿。苏晓冉把打印好的图鉴初稿贴在墙上，笑着说：“今天我们就跟着图鉴，一起认识社区和山里的常见草药。这些标本和简笔画，都是你们自己做的，是不是很有成就感？”

孩子们都兴奋地欢呼起来。林念辰和王小胖站在前面，当起了小老师：“大家看，这是我和山里小朋友交换的三七标本，它的根是圆锥形的，能治跌打损伤。”“这个是紫苏，社区里很多人家都种，能去腥调味，还能治感冒！”

成人组的街坊们也看得认真，一位阿姨指着图鉴问：“晓冉，这个百合除了炖粥，还能怎么吃啊？我家孩子不爱喝粥。”

苏晓冉耐心地回应：“百合还能炒西芹，或者做成百合银耳羹，甜甜的，孩子们肯定喜欢。我把具体的做法写在手册上，大家可以拿去参考。”

小课堂结束后，林辰带着学生们，还有林念辰和王小胖，往红石村赶——今天要去查看医疗点的装修进度。车子驶进山区，远远就看到红石村的医疗点已经初具雏形，工人们正在给墙面刷漆，村民们在一旁帮忙递工具、打扫卫生。

“林大夫，你们来啦！”村长迎上来，笑着说，“墙面马上就能刷完，明天开始装门窗，下周就能彻底完工了。”

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林辰走进医疗点查看，墙面刷得平整干净，地面也铺好了水泥，采光和通风都很好。“太好了！”林辰点点头，“门窗装完后，我们就把设备和药品送过来，争取月底正式接诊。”

林念辰和王小胖拉着村里的孩子们，跑到医疗点旁边的空地上，给他们展示图鉴初稿：“你们看，这是我们画的蒲公英简笔画，以后你们来小课堂，我们就教你们做草药标本，也放进图鉴里！”

村里的孩子们高兴地说：“好啊好啊！我们还要把山里的灵芝也放进图鉴里，让社区的小朋友也认识！”