“不用！”学生笑着说，“用食指和中指，从孩子的鼻根往鼻尖推，这叫‘开天门’，每次3分钟，能通鼻塞；再用拇指按揉孩子的迎香穴，就在鼻翼两侧，每次2分钟，能缓解打喷嚏。食疗的话，给孩子煮点生姜红枣水，驱寒通鼻，每天喝一次。”

学生一边示范手法，一边提醒：“平时别让孩子接触花粉、灰尘，出门戴口罩；家里要经常通风，床单被罩定期清洗；别让孩子吃生冷食物，注意保暖。按这个方法调理几天，症状就能明显好转。”

宝妈认真记着步骤，还录了演示视频：“太感谢你了！之前一直以为是感冒，吃了好多药都没用，你们这个方法太实用了，还不用吃药，放心！”

山区小学里，绘画环节热闹非凡。林念辰穿梭在孩子中间，当起了小老师：“你这个艾草的叶子画得很像，再加点锯齿就更棒了！”“你的蒲公英种子画得真飘，像要飞出窗外一样！”

有个小女孩画不好艾草，急得眼眶发红，林念辰蹲下来，握着她的手教：“别着急，跟着我画，先画长长的茎，再在两边画带锯齿的叶子，慢慢画就好啦！”小女孩跟着学，很快就画好了，高兴地举起来：“我画好啦！谢谢小老师！”

中午，校长留大家在学校吃午饭。孩子们端来自己带的咸菜和馒头，非要分给林辰他们：“老师，这是我妈妈做的咸菜，可香了！”“我这有两个馒头，分你一个！”

林辰接过馒头，心里暖暖的：“谢谢你们！我们一起吃，下午还要给大家发新书呢！”

下午的赠书环节，孩子们排着队领书，每个人都拿到了一本《少儿草药认知图鉴》和一套绘画工具。领到书的孩子迫不及待地翻开，指着林念辰画的图标：“你看，这个是蒲公英，和我们画的一样！”“这个艾草图标好可爱！”

刚结束赠书，苏晓冉就接到了县教育局的电话，说校本课程试点学校已经确定，共三所，下周一就可以去对接具体课程内容。“太好了！我们下周一就过去，把课程大纲和教学物资准备好。”苏晓冉挂了电话，高兴地说。

返程时，夕阳把山路染成了温暖的橘红色。林念辰靠在苏晓冉的怀里，手里攥着孩子们送他的画，小声说：“妈妈，山区的小朋友好可爱，我还想再来教他们画草药！”

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“会的！”苏晓冉温柔地抚摸着他的头，“我们以后定期来这里开讲座、办活动，把更多中医知识带给他们。”