“那等等吧。”林芷糖把饼干盘推过去，“先吃点东西。”

小冰山拿起一块饼干，但眼睛还盯着屏幕，显然还在思考。

这时，小山举着搭好的乐高城堡跑过来：“妈妈看！我搭完了！”

那是一个很复杂的城堡，有塔楼、城墙，甚至还有护城河和小桥。对于一个两岁半的孩子来说，这精细程度令人惊讶。

“哇，小山真棒！”林芷糖蹲下来仔细看，“这个桥是怎么搭的？这么小。”

“这样，然后这样。”小山用胖乎乎的小手比划着，但语言表达还跟不上思维。

小冰山看了一眼弟弟的作品，突然说：“妈妈，我知道弟弟为什么搭得好了。”

“为什么？”

“他空间感很好。”小冰山放下饼干，走过来指着城堡，“你看这个转角，一般孩子会直接用直角积木，但他用了两个三角形拼成直角，这样更稳固。还有这个塔楼，他用了交错结构，承重更好。”

林芷糖仔细看，果然如儿子所说。她惊讶地看着小山：“小山，你是故意这样搭的吗？”

小山懵懂地点点头：“这样不会倒。”

小冰山若有所思：“弟弟可能也有数学天赋。要不要给他买点更复杂的建构玩具试试？”

林芷糖看着大儿子一本正经地为弟弟规划教育方案，心里又好笑又感动。小冰山虽然外表冷淡，但其实很关心弟弟妹妹。

下午，陆辰逸开完会从书房出来，看到的就是这样一幅景象：小冰山在给他讲解那道奥数题，小山在旁边玩数学积木，小糖块在画爸爸和哥哥讨论题目的场景。

“这道题的关键在于理解这个条件不是充分必要条件，而是必要不充分条件。”小冰山在纸上写着什么，“所以B选项虽然看起来符合，但实际上缺少一个隐含条件……”

陆辰逸静静地听着。儿子的思路清晰，表达有条理，已经很有他年轻时的影子了。

“爸爸！”小糖块先看到了他，举起画本，“看我画的你和哥哥！”