“已命人抄录百份，分送各州县。”萧令仪道，“武昌那边，下月会增派五位通医理、识文墨的女夫子过去。临行前，太医院还会给她们再讲一遍产后禁忌，务必让她们明白，推广新知，首重因地制宜、安全稳妥。”

云舒窈欣慰点头，想起什么：“对了，颜大人可知稷儿出生？”

“昨日已去信了。”萧令仪望向窗外渐明的晨光，“他回信说，这是吉兆，当更加勤勉，不负盛世之期。”

张家村的社学土屋已修葺一新。门前新挂了“启智堂”的匾额，是颜述之亲笔所题。晨光里，十几个农人领着孩子聚在院中，好奇地往里张望。

李医士站上台阶，温声解释：“咱们这社学，分三班。幼童班学《农家日用字》和《实用算数》，少年班增农事课，逢五还请老农来讲节气农时。另外……”她顿了顿，看向人群中的女眷，“每旬日下午设女子班，专教妇幼保健、家计管理、常见草药辨识。”

一个四十来岁的妇人怯生生问：“真教养孩子？”

“真教。”李医士声音更柔了些，“从怀胎注意、产后调养，到小儿常见病的护理，都教。还会教认草药、学算账，都是实实在在能用上的。”

那妇人犹豫片刻，推了推身边的女儿：“妮子，你去！”

十三岁的王妮儿咬着唇，眼睛里闪着光，重重点头。

第一日，女子班收了十二个学生，从十岁到十六岁不等。王妮儿坐在最前排，腰杆挺得笔直，手里紧紧攥着新发的粗纸本子。

消息像春风一样传开。三日内，周边王家村、赵庄都有人来打听。颜述之趁热打铁，在这两村也设了试点。

武昌，八月的酷暑里，社学的推广却遇了阻力。

江夏县三位乡绅联名上书知府，称“女子抛头露面入学有伤风化”，要求停办女子班。

知府周大人将颜述之召去，面露难色：“颜同知，民议汹汹啊……”

颜述之早有准备，取出三本册子：“大人请看。这是三个试点村一月来的记录：女子学生现四十一人，三十八位家长反馈‘有用’。”他翻开第二册，“五名学生已能帮家中理清账目，三名识得草药，避免了误采毒草。”再翻第三册，“这张家村的王妮儿，用学堂教的法子为发热的弟弟物理降温，免了惊厥。她母亲特意来道谢，说‘这条命是学堂救的’。”