海婴从车上下来时，恰好被赶来上班的刘老师撞见。她起初没太在意，直到目光落在那辆车的车牌和车身上的标识上，脚步猛地顿住——那分明是政府公务用车的牌照，级别还不低。

刘老师心里“咯噔”一下，整个人都僵住了，下意识打了个哆嗦。她教了这么多年书，见过家境好的学生，但能让家长用政府公务车送上学的，还是头一回见。校长到底往她班里塞了个什么背景的学生？难怪这孩子能办走读，连晚自习都不用上，原来是有这样的家世。

海婴背着书包走进校门，丝毫没察觉到身后老师复杂的目光。刘老师定了定神，也顾不上先去教室，转身就往年级主任办公室走。

“主任，我问您个事。”她推开门，语气带着点急切，“我们班那个顾海婴，您了解吗？他家里是什么情况？背景到底怎么样？”

年级主任正低头整理文件，闻言抬起头，一脸茫然地摇摇头：“不清楚啊，招生的时候只知道成绩不错，其他的没多问。怎么了？”

“怎么了？”刘老师压低声音，把刚才看到的情景说了一遍，“我亲眼见他从政府公务车上下来，那车牌……不一般。这孩子不简单啊，咱们之前一点消息都没有，校长也没提过，这要是有什么安排，咱们也好提前有个准备不是？”

年级主任听了也愣了愣，眉头皱了起来：“还有这事？我确实不知道。这样，我等会儿去问问校长，你先别声张，正常上课就行。”

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刘老师点点头，心里却像压了块石头。她走出主任办公室，望着教室里那个正和小亮说话的海婴，忽然觉得这孩子身上蒙着层雾——昨天还觉得他“搞特殊”，现在看来，这背后的分量，远比她想的要重得多。

年级主任揣着海婴的档案袋，等校长一到办公室，就赶紧跟了过去。他轻轻敲了敲办公室的门，“咚咚”两声。

“进来。”校长的声音从里面传来。

年级主任推门进去，把档案袋放在校长桌上，语气带着几分谨慎：“校长，您看一下这个学生的情况，是不是有什么特殊安排？”他顿了顿，把刘老师早上看到的情景说了一遍，“他们班主任刘老师今早瞧见，这孩子是从一辆政府车上下来的，车牌很不一般。而且他办理了走读，不参加晚自习，之前还一直在国外念书，刘老师和我都有点拿不准情况。”

校长拿起档案袋，抽出里面的资料看了看，随即点了点头，语气平静地说：“这位是顾省长家的公子。”